Εκφράσεις, Ιδιωματισμοί και Παροιμίες στα Ισπανικά

¿Qué quiere decir  “dormir la mona” en español?

Dormir la mona: Se dice cuando alguien está en un sueño profundo debido a una borrachera (por haber bebido demasiado). Cuando alguien está muy borracho se le suele decir: ¡vete a dormir la mona!

Επίπεδο Γ1-Γ2 (Διαβαθμισμένο) του ΚΠΓ

Δες ενα τεστ για το διαβαθμισμένο επίπεδο C1/C2 του ΚΠΓ
Επίπεδο Γ1-Γ2 (Διαβαθμισμένο)
Αύγουστος 2013: Δείγμα εξετάσεων

http://rcel.enl.uoa.gr/kpg/gr_past_papers_es.htm

Tα αποτελέσματα ΚΠΓ Μαίου 2013

O σύνδεσμος για τα αποτελέσματα ΚΠΓ 2013 έχει αναρτηθεί

http://kpgresults.minedu.gov.gr/epityxontes_kpg_maiou.php

CALIFICACIONES DELE Online Αναζήτηση Aποτελεσμάτων DELE CERVANTES

CONSULTA LAS  CALIFICACIONES DE LOS DELE AQUI

http://diplomas.cervantes.es/informacion/consulta_notas.HTML

 

 

Instituto Cervantes de Atenas - Dele

Online Αναζήτηση Aποτελεσμάτων

http://diplomas.cervantes.es/informacion/consulta_notas.html

5ο Φεστιβάλ Ιβηροαμερικανικής Λογοτεχνίας

Από τις 12 έως τις 22 Ιουνίου θα διεξαχθεί το 5ο Φεστιβάλ Ιβηροαμερικανικής Λογοτεχνίας στην Αθήνα ΛΕΑ www.lea-festival.com που διοργανώνουν το περιοδικό Sol Latino, το Ινστιτούτο Θερβάντες και το Ίδρυμα «Μαρία Τσάκος» σε συνεργασία με τις Πρεσβείες των Ιβηροαμερικανικών χωρών υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού της Ελλάδας.

 www.lea-festival.com
 Έδρα: Ινστιτούτο Θερβάντες της Αθήνας, Μητροπόλεως 23, Σύνταγμα (τηλ. 210.3634117, εσωτ. 2) και Ίδρυμα "Μαρία Τσάκος", Μέγαρο "Μακεδονία", Λ. Συγγρού 367, Παλαιό Φάληρο (τηλ. 210 9480700-9).Είσοδος ελεύθερη

Del 12 al 22 de junio se celebrará el V Festival Iberoamericano de Literatura en Atenas LEA www.lea-festival.com organizado por la revista Sol Latino, el Instituto Cervantes y la Fundación María Tsakos con la colaboración de las Embajadas de países iberoamericanos y el auspicio del Ministerio de Educación, Cultos, Cultura y Deporte de Grecia.
Sedes: Instituto Cervantes de Atenas, Mitropóleos 23, Síndagma (tel.: 210.3634117, ext.2) y Fundación “María Tsakos”, Palacio “Macedonia”, av. Sigrú 367, Paleó Fáliro (tel.: 210.9480700-9) Entrada libre

Eξετάσεις DELE B1 B2. Αλλαγές στην μορφή των εξετάσεων

Nuevos formatos de examen en los niveles B1 y B2 de los DELE

A partir de la convocatoria DELE de agosto de 2013 se administrarán los nuevos DELE de los niveles B1 y B2. Los nuevos exámenes:

• Han renovado su diseño y su estructura.

• Constan de nuevas pruebas y tareas de examen.

• Están vinculados a los niveles correspondientes del Marco común europeo de referencia para las lenguas (MCER).

http://nivelesb.diplomas.cervantes.es/

http://nivelesb.diplomas.cervantes.es/informacion.htm

Ηλεκτρονικά βιβλία για το ΚΠΓ ΙΣΠΑΝΙΚΑ

 Ηλεκτρονικά βιβλία για το ΚΠΓ ΙΣΠΑΝΙΚΑ
Eγχειρίδια προετοιμασίας για τις εξετάσεις του ΚΠΓ: Το βιβλίο του υποψήφιου και Το βιβλίο του εκπαιδευτικού. Τα εγχειρίδια αυτά είναι σε μορφή pdf και μπορεί κάθε ενδιαφερόμενος να τα εκτυπώσει αφού τα «κατεβάσει», κάνοντας κλικ επάνω στο βιβλίο. Μπορεί επίσης με ένα κλικ επάνω στο εικονίδιο με την ένδειξη "MP3" να κατεβάσει το ηχητικό υλικό που αντιστοιχεί στα Practice Tests του βιβλίου του υποψηφίου.

http://rcel.enl.uoa.gr/kpgeschool/entypo-yliko

Θέματα και λύσεις ΚΠΓ Μαΐου 2013

Θέματα και λύσεις ΚΠΓ Μαΐου 2013

1. http://www.minedu.gov.gr/2013/907-2013/9628-themata-maiou-kpg-2013.html
   

ΚΠΓ – Νέο επίπεδο Γ1 Γ2 από τον 11/2013

Μετά από πρόταση της Κεντρικής Εξεταστικής Επιτροπής (ΚΕΕ) του ΚΠΓ, το ΥΠΑΙΘΠΑ αποφάσισε τη διενέργεια διαβαθμισμένης εξέτασης επιπέδου Γ (Γ1+Γ2) για τα Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά, Ιταλικά και Ισπανικά την περίοδο Νοεμβρίου 2013. Οι ημερομηνίες διενέργειας των εξετάσεων που πρότεινε η ΚΕΕ, και που αναμένεται να γίνουν δεκτές από τον Υπουργό Παιδείας, είναι 9 & 10 Νοεμβρίου 2013. Θα διενεργηθεί επίσης για πρώτηφορά εξέταση επιπέδου Γ1 στην Τουρκική. Προδιαγραφές και δείγματα θεμάτων για τις νέες εξετάσεις θα αναρτηθούν στην ιστοσελίδα του Υπουργείου -καθώς επίσης στις ιστοσελίδες του ΕΚΠΑ και του ΑΠΘ έως τις 7 Ιουνίου.

JORNADAS ASPE Programa sábado tarde actualizado 13-14 de abril

14:15 – 15:30	Descanso
15:30 -16:30	Alicia de la Antonia (Taller Edinumen) Procedimientos y materiales para la preparación de clases de español de nivel superior
16:30 – 17:00	Despoina Matsaridou (Academia de Español “Despoina Matsaridou”) Una clase con “clase”.	Karin Chirinos Bravo (Università degli studi di Catania) Aprendizaje cooperativo a través de actividades de mediación lingüística. Una experiencia en la clase de E/LE universitaria.	16:30 – 17:30	Pedro J. Molina Muñoz y Polina Chatzi (Centro de Lenguas de la Universidad de Chipre y Ministerio de Educación y Cultura de Chipre) Creación de actividades con recursos audiovisuales.
17:00 – 17:15	Descanso
17:15 – 17:45	Chrysoulla Konstantinou (Universidad Tecnológica de Chipre) ¿Es posible aprender a través de Facebook?	Lydia Rodríguez Mata (Correcciones de Estilo, España) ¿A cuento de qué? Excusas lúdicas para escribir en el aula ELE	17:30 – 18:30	Amalia Kapsala Instituto de Política Educacional (Ministerio de Educación) El uso de las herramientas web 2.0 en la enseñanza del ELE.
17:45 – 18:15	Victoria Leng (Dimotikó Sjolío Pirea) La literatura española en la clase de E/LE.	Inés Martín (Editoriall Klett) ¿Cómo quieres que te quiera si no quiero que me quieras? Amor y Subjuntivo.
18:15 – 18:30	Descanso
18:30 – 19:30	Fernando de Bona Romero (Editorial Habla con Eñe S.L.) Enseñar a escuchar: cómo mejorar la destreza auditiva para preparar el DELE

JORNADAS ASPE Programa del sábado actualizado 13-14 de abril

Horario	Sábado
8:45 – 9:00	Inauguración de las Jornadas
9:00 – 10:30	Marta Higueras (Centro de Formación de Profesores, Instituto Cervantes de Madrid): Las competencias clave del profesorado de E/LE.
10:30 – 11:30	Sergio Troitiño (Editorial Difusión) Crear, diseñar y editar materiales E/LE: un diálogo permanente con los docentes.
11:30 – 11:45	Descanso
11:45 – 12:15	Presentación: Gente Hoy. Sergio Troitiño (Editorial Difusión)
12:15 – 13:15	Ana Roca Gadea (Instituto Cervantes de Atenas) La biblioteca electrónica del Instituto Cervantes.	Elena Schiza, Emmanouel-Marinos Constantinou y Stavroula Vasilopoulou (Kapsokefalos) El juego dramático en la enseñanza de E/LE para niños.
13:15 – 14:15	Mª José Martínez (Instituto Cervantes de Atenas) Creando contenidos de input y output con herramientas digitales en la clase E/LE.	Nikos Pratsinis.El uso del diccionario -y de algunas herramientas afines- en la clase del español como lengua extranjera.

XXII JORNADAS DIDÁCTICAS PARA PROFESORES DE ELE EN GRECIA

http://www.aspe.edu.gr/index.php 

XXII JORNADAS DIDÁCTICAS PARA PROFESORES DE ELE EN GRECIA

Segunda Circular

Atenas, 13 y 14 de abril de 2013

II Circular

Las jornadas, organizadas por el Instituto Cervantes de Atenas y la Asociación de Profesores de Español e Hispanistas en Grecia (ASPE), con la colaboración de la Embajada de España en Atenas, tienen como objetivo la puesta en común de investigaciones y experiencias docentes.

Lista de ponentes aceptados para su presentación.

Ponencias

1.       Marta Higueras (Centro de Formación de Profesores, Instituto Cervantes de Madrid): Las competencias clave del profesorado de E/LE.

2.      Sergio Troitiño (Difusión): Crear, diseñar y editar materiales E/LE: un diálogo permanente con los docentes.

3.      Francisco Javier Fernández Terraza (ENClave ELE): Dos besos o un apretón de manos: el tratamiento del componente sociocultural en E/LE.

Talleres

4.      Mª José Martínez (Instituto Cervantes de Atenas): Creando contenidos de input y ouput con herramientas digitales en la clase E/LE.

5.      Irini Mavrou: El papel de la memoria operativa en la enseñanza de E/LE. Estrategias para la intervención pedagógica.

6.      Pedro J. Molina Muñoz y Polina Chatzi (Centro de Lenguas de la Universidad de Chipre y Ministerio de Educación y Cultura de Chipre): Creación de actividades con recursos audiovisuales.

7.      Ana Roca Gadea (Instituto Cervantes de Atenas): La biblioteca electrónica del Instituto Cervantes.

8.     Elena Schiza, Emmanouel-Marinos Constantinou y Stavroula Vasilopoulou (Kapsokefalos): El juego dramático en la enseñanza de E/LE para niños.

9.      Juan Urbán Parra y Silvia López López (Instituto Cervantes de Orán): ¿Dónde estoy como profesor? Reflexión en torno a las competencias clave del profesorado de E/LE.

10.  Nikos Pratsinis. El uso del diccionario -y de algunas herramientas afines- en la clase del español como lengua extranjera.

11.   Alicia de la Antonia (Instituto Cervantes de Estambul) (Editorial EDINUMEN):Procedimientos y materiales para la preparación de clases de español de nivel superior

12.  Amalia Kapsala (Instituto de Política Educacional (Ministerio de Educación))El uso de las herramientas web 2.0 en la enseñanza del ELE

*Por motivos de aforo, algunos talleres requerirán de una inscripción previa que se realizará antes de la inauguración de las jornadas, por estricto orden de llegada.  Tales talleres se encuentran marcados debidamente en el programa de las jornadas.

Prácticas docentes

13.  Karin Chirinos Bravo (Università degli studi di Catania): Aprendizaje cooperativo a través de actividades de mediación lingüística. Una experiencia en la clase de E/LE universitaria.

14.  Pilar García García (SM): El español más fácil con ELE ACTUAL.

15.   Chrysoulla Konstantinou (Universidad Tecnológica de Chipre): ¿Es posible aprender a través de Facebook?

16.  Victoria Leng (Dimotikó Sjolío Pirea): La literatura española en la clase de E/LE.

17.   Despoina Matsaridou (Academia de Español “Despoina Matsaridou”): Una clase con “clase”.

18.  Lydia Rodríguez Mata (Correcciones de Estilo, España): ¿A cuento de qué? Excusas lúdicas para escribir en el aula ELE

19.  Presentación de Gente Hoy (Difusión)

20. Inés Martín (Difusión-Klett Hellas) ¿Cómo quieres que te quiera si no quiero que me quieras?Amor y Subjuntivo.

30th Athens IP Exhibition

30th Athens IP Exhibition, Saturday/Sunday 06/07 April 2013, Athens

Hotel Divani Caravel
Vas. Alexandrou Ave. 2

Exhibition

Saturday 6 April
Olympia Room

10:00 - 18:00

Sunday 7 April
Olympia Room
10:00 - 18:00

Seminar Programme

The seminar programme will be available after 15-03-2013 

http://www.ip-exhibitions.eu/index.php?section=events&catItem=7&event_id=87

Ημερομηνίες DELE Μάιο 2013

Ημερομηνίες DELE  Μάιο 2013 

Οι εξετάσεις για την απόκτηση του DELE διεξάγονται δυο φορές το χρόνο, το Μάιο και το Νοέμβριο.
Η εγγραφή στις εξετάσεις θα πρέπει να γίνει κατά τις ημερομηνίες που έχουν οριστεί για κάθε εξεταστική. 
Εξεταστικές 
Περίοδος εγγραφών: 25 Φεβρουαρίου-19 Απριλίου
Ημερομηνία γραπτών εξετάσεων: Σάββατο, 25 Μαΐου (24 Μαΐου-B1 Escolar)
Ημερομηνία προφορικών εξετάσεων: 24-30 Μαίου 

http://atenas.cervantes.es/gr/diplomas_spanish/prices_dele.htm

XXII JORNADAS DE ASPE PARA PROFESORES DE ELE EN GRECIA

 
   

XXII JORNADAS DIDÁCTICAS PARA PROFESORES DE ELE EN GRECIA

Primera Circular

Atenas, 13 y 14 de abril de 2013

Las Jornadas de Actualización Didáctica, organizadas por la Asociación de profesores de español e hispanistas en Grecia (ASPE) en colaboración con el Instituto Cervantes de Atenas, tienen como objetivo dar a conocer investigaciones docentes entre la comunidad de profesores de español, así como intercambiar experiencias docentes.

Desde 1991, ASPE viene realizando de forma ininterrumpida las Jornadas de Actualización Didáctica. Este año, con motivo de las Jornadas de ASPE,  presentamos un nuevo formato con el que pretendemos responder mejor a las necesidades de los profesores de ELE en Grecia. Dichas Jornadas se dirigen a todos aquellos que se dedican a la enseñanza del español como lengua extranjera en cualquier ámbito.

La organización básica de las Jornadas, que se celebrará en la sede del Instituto Cervantes de Atenas, será la siguiente:

·          Inauguración/Clausura de las jornadas

·          Ponencias (de 60 minutos de duración)

·          Talleres (de 60 minutos de duración)

·          Prácticas docentes en el aula de ELE (de 30 minutos de duración)

·          Presentaciones de editoriales (de 40 minutos de duración)

·          Mesa Redonda

Los interesados pueden participar como ponentes o asistentes.

Si quieres asistir como ponente, el plazo para la presentación de propuestas terminará el 15 de marzo de 2013. Deberá enviarse el título de la propuesta y un resumen (en torno a 250 palabras aproximadamente, a doble espacio, letra tamaño 12, tipo Verdana). La propuesta, junto con los datos del comunicante (nombre e institución de trabajo), se enviará como documento adjunto en formato Word (FORMULARIO SOLICITUD PONENTES) a aspe.edu.asociacion@gmail.com

Dicho formulario se podrá descargar de la página web de la Asociación http://www.aspe.edu.gr

Líneas Temáticas

1.       La lengua española (poesía, literatura, traducción, cómics etc) en la clase de ELE.

2.       Los nuevos enfoques y herramientas metodológicas.

3.       Las nuevas tecnologías en la enseñanza de ELE.

4.       Las competencias clave del profesorado.

Los interesados en participar como oyentes deben rellenar la ficha de inscripción que encontrarán en la página web de la Asociación http://www.aspe.edu.gr y mandarla al correo electrónico aspe.edu.asociacion@gmail.com.

A lo largo del desarrollo de las jornadas, habrá una feria de libros en la que participarán diversas casas editoriales que presentarán sus trabajos en el ámbito de la enseñanza de ELE.